先學還是先做，又或是邊學邊做，亦或是做而不學，這個問題看似小事一樁、不值一提，其實未必。一些黨員是非觀淡薄、正義感退化、原則性不強，歸根到底是沒有筑牢理想信念的根基，出現(xiàn)了精神上“缺鈣”。所以“兩學一做”需要先抓好“學”這個基礎(chǔ)，才能以知促行，知行合一。
根據(jù)集團“兩學一做”學習教育實施方案的部署要求，蒼南公司臨時黨委及時響應(yīng)，充分調(diào)動全體黨員，有效利用“三會一課”開展專題學習教育。公司臨時黨委提出了“兩個明確”以保障學習教育落實到位。明確了全體黨員需要掌握的六項學習重點，即對學習教育基本要求、黨的基本理論、《黨章》、黨內(nèi)法規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神、典型經(jīng)驗教訓。明確了個人自學、集中學習、在線學習、以考促學、講微黨課、小組研討六類學習方式。公司為全體黨員配發(fā)了黨章黨規(guī)，并通過定期學習培訓的組織，打造了比學趕超的良好學習氛圍。第一、二支部通過內(nèi)部選拔的方式，各推選出三名優(yōu)秀學員參與集團組織開展的知識競賽。
“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。我們必須先抓好了“學”這個基礎(chǔ)，學會運用馬克思主義立場觀察和解決問題。
